Exploring l1 listening comprehension in higher education-is it language, strategy or is it personal?

Bron
L1-educational studies in language and literature - ISSN 1573-1731-26:1 (2026) p.

Lichamelijke en geestelijke gezondheid

Bron
Vakdidactiek PAV : leren in samenhang. / Placklé, I. [edit.]; et al.-p. 119-128
Auteur(s)

De school als aantrekkelijke en kwaliteitsvolle werkplek om leraren te behouden : verdiepend kader retentiebeleid

Bron
Brussel, Onderwijs Vlaanderen, Kennisplatform Onderwijs, 2026,55 p.
Auteur(s)

De school als aantrekkelijke en kwaliteitsvolle werkplek om leraren te behouden : inspiratiegids en reflectiesjabloon voor scholen

Bron
Brussel, Onderwijs Vlaanderen, Kennisplatform Onderwijs, 2026,16 p.
Auteur(s)

Van maatschappelijk vraagstuk naar lesontwerp : de Boomstructuur als didactische hefboom voor multiperspectief denken

Bron
Dimensies : tijdschrift voor didactiek van de mens- en maatschappijvakken - ISSN 2950-0265-12 (2026) p. 96-102